Permitir que los talentos del equipo humano de nuestra organización brillen y se puedan expresar a través del propósito organizacional es la forma de crear equipos cohesionados e ilusionados y de generar un verdadero impacto en la humanidad.»
FORMACIÓN Y ASESORIA en AUTOLIDERAZGO Y LIDERAZGO CONSCIENTE DE EQUIPOS
Dentro de un proyecto de transformación educativa, LA TRANSFORMACIÓN CULTURAL Y ORGANIZACIONAL es el paso previo, diseñar una estrategia que favorezca que el equipo responsable de llevar a cabo esa transformación educativa este cohesionado, motivado, ilusionado y preparado para asumir el reto que supone la nueva forma de SER, de SENTIR y de HACER del centro es la clave.
Nuestros programas formativos tocan 4 temáticas estratégicas como estas:
· Liderazgo de Equipos (Autoliderazgo, Liderazgo Consciente y Gestión del Talento).
· Liderazgo en el Aula,
· Gestión Emocional y Autoconocimiento,
· Implementación integra del modelo de transformación cultural y organizacional.
Y cuidamos todo esto, para crear una base solida sobre la que el proyecto educativo pueda asentarse y llevarse a cabo con garantías, estabilidad y compromiso de todo el equipo.
EQUIPO DE COLABORADORES/AS CONSCIENTES
En Mamielo colaboramos con un equipo de personas comprometidas con la educación respetuosa y consciente. Dependiendo de las necesidades de cada proyecto y del estilo del centro educativo ofrecemos una propuesta a medida acercando al equipo de profesionales que van a poder ajustarse a las necesidades planteadas por cada centro.
CARMEN JASANADA. Coordinadora de Proyectos y espacializada en Cultura y Equipos.
Formada en Psicología, Comunicación y Liderazgo, con más de 20 años de experiencia y trayectoria en el área de Comunicación Interna, Personas&Cultura en empresas y en crear ambientes de bienestar.
CARMEN PALOMARES. Especialista en acompañamiento de procesos y autoconocimiento.
Formada en arte Terapia antroposófica, pedagogía Waldorf y Osteopatía, con gran experiencia en acompañar procesos de autoconocimiento y empoderamiento tanto individuales como grupales usando el ARTE como eje central de este trabajo.
CARMEN PALOMARES
Formada en arte Terapia antroposófica, pedagogía Waldorf y Osteopatía, con gran experiencia en acompañar procesos de autoconocimiento y empoderamiento tanto individuales como grupales usando el ARTE como eje central de este trabajo.
CARMEN PALOMARES
Formada en arte Terapia antroposófica, pedagogía Waldorf y Osteopatía, con gran experiencia en acompañar procesos de autoconocimiento y empoderamiento tanto individuales como grupales usando el ARTE como eje central de este trabajo.